1、“老师，传道授业解惑”出自韩愈《师说》。原句是：老师，所以传道授业解惑。

2、古汉语中“收”字是“教”的意思，是教导或教导的意思。

3、老师是教授真理、研究和解答疑惑的人。

(资料图)

4、《师说》的分析

5、《师说》是议论文，结构完整。

6、第一段提出了中心话题，即古代学者必有老师。

7、一、批判不重视师道的错误态度和以从师为耻的不良风气。

8、本文以孔子为例，指出了古代圣贤重视向道学习的事迹，进一步阐述了向老师学习的必要性和向能人学习的道理。

9、首先，我称赞李攀“独立于时间”和“能做古道”，说明了写这篇文章的原因。

10、从而总结全文主旨，指明主题。

11、全文论点鲜明，结构严谨，讽刺而耻于世俗，论述了向老师学习的必要性和原则，具有说服力和感染力，表现了作者不顾世俗，独立发表意见的精神。